Cavaion, Irina M. “Spodbujanje vključevanja in Kulturne Povezanosti Prek učencev Kot Mentorjev Jezika, Kulture in Identitete: Uvodna študija”. Jeziki sožitja, Jeziki Konflikta, edited byVesna Mikolič et al., ANNALES ZRS, znanstvena založba ZRS Koper, 2026, pp. 275-00, https://doi.org/10.35469/978-961-7276-12-1_19.