Slovenska izobraževalna vertikala na Madžarskem

Avtorji

Mojca Jesenovec
Center za slovenščino kot drugi in tuji jezik, Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani
Valentina Novak
Zavod Republike Slovenije za šolstvo, OE Murska Sobota

Kratka vsebina

V poglavju s študijo primera predstavljava zgodovinski pregled in trenutno stanje slovenske izobraževalne vertikale na Madžarskem. Šolanje v priznanem manjšinskem jeziku ima v Porabju zgodovinsko osnovo, trenutno stanje pa nakazuje neskladje med pričakovanji udeleženih akterjev in dejanskim stanjem slovenščine v okviru vzgojno-izobraževalnih ustanov. Zaradi izzivov, ki jih predstavlja ohranjanje jezika kot temeljnega elementa identitete, je nujno oblikovanje dolgoročne strategije, ki bi morala predvideti tudi sistemsko izobraževanje ustreznega pedagoškega kadra. Za to na Madžarskem sicer skrbita katedri za slovenistiko na univerzi ELTE v Budimpešti in na ELTE SEK v Sombotelu.

Prenosi

Strani poglavja

63-74

Izdano

26 March 2026

Kako citirati

Jesenovec, M. and Novak, V. (2026) “Slovenska izobraževalna vertikala na Madžarskem”, in Mikolič, V., Rolih, M., and Košir, D. (eds.) Jeziki sožitja, jeziki konflikta. ANNALES ZRS, znanstvena založba ZRS Koper, pp. 63–74. doi:10.35469/978-961-7276-12-1_05.